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          历史

          今年7含量

          秋季学期

          今年7的入门单元开始对历史作为一门学科的研究。然后我们转移到短元看是谁在入侵/ 1066年的其余部分之前在英国定居都花在研究中世纪的历史于是各个方面。

          • 什么是历史?
          • 1066之前,谁也落户在英国?
          • 在威廉为什么赢得黑斯廷斯战役?
          • 他巩固英国如何迪威廉控制?

          春季学期

          • 中世纪的生活:是它更好地生活在中世纪的村庄或城镇?
          • 没有中世纪的国王如何解决他们的问题? (二亨利·托马斯和贝克特约翰国王和大宪章,农民起义)

          夏季学期

          夏季学期着重于更广泛的中世纪世界,我们看动机十字军东征和评估我们从旅行圣地教训。

          • 为什么人们去十字军?
          • 没有什么我们从十字军东征学到了什么?

           

          今年8含量

          秋季学期

          早期现代历史年度的两届年8所史关注;都铎王朝的亨利伊丽莎白一世的统治第八,然后转移到研究内战英语和共和制英国的经验。

          • 亨利为什么要改变在英格兰教会?
          • 伊丽莎白没有我有一个国王的心脏和胃?

          春季学期

          • 查理一世也应该输他的头上?
          • 多少也改变克伦威尔英格兰?
          • 奥利弗·克伦威尔:英雄还是恶棍?

          夏季学期

          着眼于长期年底更现代的历史,我们编织帝国的股一起; ASSESS产业和奴隶制帝国帝国旁边的黑暗面的好处。

          • 大英帝国是真正“伟大”? (大英帝国奴役,工业革命)
          • 是美国黑人在20真正“免费” 世纪?

           

          9年内容

          秋季学期

          的一年开始了历史上的一个社会单位;为评估之前WW1女人的企图选举权的自由主义改革和运动。然后,我们进展到研究WW1;和平条约和战争时期间。

          • 什么是在1900年普通百姓的斗争? (社会改革和妇女选举权运动)
          • 是第一次世界大战的士兵“狮子率领驴”?

          春季学期

          • 在战争时期间
          • 希特勒的外交政策与二战的起源

          夏季学期

          最后我们研究了长期大屠杀和恐怖主义。

          • 为什么大屠杀发生的呢?
          • 恐怖主义:对我们大家的威胁?

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